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  • 1.講義の概要  

    1.講義の概要  

    2026年10月14日、大学の特別授業で、株式会社プレインパッドの共同創業者・エグゼクティブ・アドバイザーである高橋隆史さんの講演を聞いた。テーマは「連続起業家の30年~プライム上場企業のTOB後、見据えるもの~」で、起業の経験や会社の成長、組織づくり、経営における意思決定について学んだ。

    2.印象に残った話3つ

    ① 人と同じ競争をしない  

    高橋さんの「競争が嫌い。競争したら負ける。人とは違うことをする」という考え方が印象に残った。多くの人と同じことをすると競争が激しくなり、自分の強みを発揮することが難しくなる。起業では、できることから考えるのではなく、まだないものや社会に必要とされるものを考えることが重要なのだと感じた。

    ② 理想と現実の違いを受け入れる  

    高橋さんは、会社を経営する中で、理想としていた組織づくりを断念する決断もしていた。社員が自律的に助け合う組織を目指していたが、会社が大きくなるにつれて、理想どおりに経営することが難しくなったという話が印象に残った。理想を持つことは大切だが、状況に合わせて考え方を変えることも必要だと学んだ。

    ③ うまくいかない原因を分析する  

    特に印象に残ったのは、合わないことがあれば、その理由を分析することが大切だという考え方だ。ただ我慢して努力を続けるだけでは、問題が解決しないこともある。原因を考えて改善することで、同じ失敗を繰り返さず、次の行動につなげられると思った。

    3.自分の考え  

    私が共感したのは、うまくいかないときに原因を分析し、必要に応じて方法を変えるという考え方だ。自分も大学生活やアルバイトで、苦手なことがあると、我慢して続けることばかり考えてしまうことがある。しかし、なぜうまくいかないのかを考えることで、別の解決方法が見つかるかもしれない。一方で、人と競争することにも、自分の弱点に気づき、成長できるという良さがあると思う。そのため、競争を避けるだけでなく、自分にとって必要な挑戦を見極めることも大切だと感じた。

    4.疑問に思ったこと  

    疑問に思ったのは、会社の理想と現実が合わなくなったとき、どの段階で理想を諦めるべきだと判断するのかという点だ。簡単に諦めずに努力することも大切だが、こだわり続けることで会社の成長を妨げる可能性もある。高橋さんが、どのような基準で大きな決断をしてきたのか、さらに詳しく聞いてみたいと思った。

    5.明日から実践したいこと  

    明日から、大学やアルバイトでうまくいかなかったことがあったときに、原因と改善方法を一つずつ考えるようにしたい。失敗したことを振り返り、次にどう行動するかを具体的に決める。今回の講演を通して、ただ努力を続けるだけでなく、自分の状況を分析し、必要に応じて行動を変えることが成長につながると学んだ。

  • おすすめ授業

    私がおすすめする授業「キャリアデザイン」

    ・おすすめする授業

    日経大の授業の中で、私がおすすめする授業は「キャリアデザイン」です。

    キャリアデザインは、自分の将来や働き方について深く考える授業です。

    この授業では、

    • 自分の興味や得意なこと
    • 自分の価値観
    • 将来の仕事や人生設計

    について考え、それを将来にどのように活かすかを学びます。

    また、就職活動に必要な考え方やコミュニケーション能力についても学ぶことができます。

    ・最初に感じていたこと

    私は最初、この授業は就職活動をするためだけの授業だと思っていました。

    しかし、実際に授業を受けてみると、単に仕事を探すためだけではなく、

    • 「自分はどのような人間なのか」
    • 「将来どのような生活をしたいのか」

    を考えることができる、とても大切な授業だと感じました。

    ・授業の中で学んだこと

    授業の中では、

    • 「どのような仕事が好きですか」
    • 「最近新しく興味を持ったことはありますか」
    • 「自分の長所と短所は何ですか」

    など、さまざまな質問をされます。

    最初は自分のことをうまく説明できませんでした。

    しかし、何度も考えて答えることで、自分自身について以前より深く理解できるようになりました。

    また、自分の考え方や価値観についても、前よりよく分かるようになったと思います。

    ・グループワークや発表について

    この授業では、グループワークや発表をする機会もあります。

    最初は人前で話すことが苦手でしたが、授業を通して少しずつ自信を持って話せるようになりました。

    さらに、他の学生の考えを聞くことで、

    • 自分にはなかった新しい考え方
    • 将来についてのさまざまな意見

    を知ることができ、とても勉強になります。

    ・この授業をおすすめする理由

    私はこの授業を通して、自分自身を理解することの大切さを学びました。

    そして、そのことは就職活動だけではなく、これからの人生にも役立つと思います。

    将来どのような仕事をするかを決めるためには、まず自分の考えや価値観を理解する必要があります。

    キャリアデザインは、そのための大切なきっかけを与えてくれる授業です。

    ・まとめ

    このような理由から、私は日経大の授業の中で「キャリアデザイン」をおすすめします。

    特に、

    • 将来について悩んでいる人
    • やりたいことがまだ見つかっていない人
    • 自分自身についてもっと知りたい人

    私にとって、とても役に立つ授業だと思います。

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  • 日本経済大学

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    ・日経大の授業の中で、私がお勧めする授業

    私がお勧めするのは 「キャリアデザイン 」 です。

    なぜこの授業をおすすめするのか?

    この授業をおすすめする主なポイントは以下の3点です。

    • 自分を深く知ること:日常の気づきや学びを通じて、自分の強みや価値観を明確にしていくことができます。

    • 社会とキャリアの理解:社会の仕組みや多様な働き方について学び、自分に合ったキャリアを具体的に描く力を養います。

    • ワークショップ:自分の考えを整理するだけでなく、他者の意見に触れ、新しい視点を得る機会があります。

    ・学べる内容、役立つスキル


    実際に「キャリアデザイン I」を受講したことで、自身の将来について深く考えるきっかけになりました。
    これまでは漠然と考えていた将来像が、ワークショップを通じて自分の強みや価値観を整理できたことで、何を大切にして生きたいのかが少しずつ明確になってきました。
    学べる内容、役立つスキル
    授業では8つのスキルを学び、わたしが社会に出てから役立つと感じたスキルは以下の通りです。


    • セルフマネジメント力:環境が変化しても自分をコントロールし対応ができるスキル。環境に対応できる力


    • 経験から学ぶ力:失敗した時に、その失敗から何かを学び、そのことを最大限生かそうとするスキル。リスク(トラブル)をチャンスに変える力


    • 論理的思考力(ロジカルシンキング):相手が納得してもらえるようにわかりやすく説明ができるスキル。論理的に説明する力。(PREP法)

    このように「キャリアデザインⅠ」は、自分の将来を見つめ直すだけでなく、日常生活にも前向きな変化をもたらしてくれる授業です。社会に出る前に、自分の考え方を整理し、変化に対応できる力を身につけたい人にとって、とても意味のある学びになると思います。

    詳細な授業内容や評価方法については、こちらの[シラバス]を

    ご確認ください。

    https://jue.tsuzuki.ac.jp/public/web/Syllabus/WebSyllabusSansho/UI/WSL_SyllabusSansho.aspx?P1=1KG010502&P2=2025&P3=20250401

    ・「キャリアデザインⅠ」を受けてみて

    実際に「キャリアデザインⅠ」を受けてみて、自分の将来について深く考えるきっかけになりました。これまで将来のことを漠然と考えていましたが、ワークショップを通して自分の強みや価値観を整理でき、何を大切にして生きたいのかが少しずつ見えてきました。また、授業では変化に対応するためのスキルも学び、特にセルフマネジメントや経験から学ぶ力の大切さを実感しました。その学びをきっかけに、日常生活でも新しいことに挑戦してみようという意欲が生まれました。以前よりも前向きに行動できるようになり、考え方や価値観にも良い変化があったと思います。

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  • 日本経済大学の良かった授業「情報リテラシー」

    日本経済大学の良かった授業「情報リテラシー」

    おすすめする理由

     自分が日経大の授業の中でおすすめしたい講義は、情報リテラシーです。

    なぜなら、情報リテラシーはPCを使った授業で、将来社会に出たら必ず使うといってもいいPC技術を1から教えてもらえるからです。教えてくれる先生方も優しく、追いつけない…ということはほとんどありません。なのでPCを使うからと気を負う必要もなく楽しく授業を受ける事が出来ます。

    具体的になにを学べるか、word、Excel、PowerPointなど将来社会に出たら絶対といっていいほど使うこの3つを1から学ぶ事が出来ます。前期と後期で1つずつ丁寧に教えてもらえるので、どれも達人とはいえずとも、これつかえます!といえるほどになれると思います。

    例えばWord、手紙やレポート、履歴書などの文書を作成するときに使うのですが、Wordの中に、文字のフォントやサイズの変更はもちろん、Excelなどからグラフを引っ張ってきたり、表示ゆれのチェックをしてくれたり、そんなものまであったんだという機能まで教えてくれてとても面白いです。

    Excelではデータを整理するだけでなく、関数を用いた計算やグラフ作成によって数字を見やすく伝える力が鍛えられます。社会に出れば、数字や資料を相手にわかりやすく説明する力は必須なので、在学中に基礎を固めておくことは本当に役立つと感じます。

    PowerPointについても、ただスライドを作るだけでなくどうしたら人に伝わるかを意識したデザインやレイアウトを学べるので、発表やプレゼンのときに大きな自信につながります。

    情報リテラシーの授業で特に良いと思うのは、授業の雰囲気がとても温かいことです。川上先生は一方的に教えるのではなく、学生一人ひとりの理解度に合わせて進めてくれるので、安心して受けられます。「ここわからないな…」と思った時に質問しても、嫌な顔をせずに丁寧に教えてくれるので、とても聞きやすい空気があります。クラスの雰囲気もピリピリしていなくて、みんなで一緒にPCに向かいながら少しずつ覚えていく感じなので、自然と楽しく学べるんです。

    情報リテラシーを受けることで得られるメリット

    • Word Excel powerpointの知識がつく
    • すでに知っていても新しい発見が必ずある
    • 雰囲気が良く講義を受けるのが楽しい

    といった点があるので自分は情報リテラシーをおすすめします。

    授業内容やカリキュラムについては公式ホームページをご覧ください。日本経済大学 公式ホームページ

  • 保護中: 日経大のおすすめ授業

    保護中: 日経大のおすすめ授業

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