カテゴリー: 講座紹介/Course

授業の紹介です

  • 日本経済大学

    https://shibuya.jue.ac.jp/wp-content/uploads/sites/5/2025/07/nikkeidai_maria.jpg

    ・日経大の授業の中で、私がお勧めする授業

    私がお勧めするのは 「キャリアデザイン 」 です。

    なぜこの授業をおすすめするのか?

    この授業をおすすめする主なポイントは以下の3点です。

    • 自分を深く知ること:日常の気づきや学びを通じて、自分の強みや価値観を明確にしていくことができます。

    • 社会とキャリアの理解:社会の仕組みや多様な働き方について学び、自分に合ったキャリアを具体的に描く力を養います。

    • ワークショップ:自分の考えを整理するだけでなく、他者の意見に触れ、新しい視点を得る機会があります。

    ・学べる内容、役立つスキル


    実際に「キャリアデザイン I」を受講したことで、自身の将来について深く考えるきっかけになりました。
    これまでは漠然と考えていた将来像が、ワークショップを通じて自分の強みや価値観を整理できたことで、何を大切にして生きたいのかが少しずつ明確になってきました。
    学べる内容、役立つスキル
    授業では8つのスキルを学び、わたしが社会に出てから役立つと感じたスキルは以下の通りです。


    • セルフマネジメント力:環境が変化しても自分をコントロールし対応ができるスキル。環境に対応できる力


    • 経験から学ぶ力:失敗した時に、その失敗から何かを学び、そのことを最大限生かそうとするスキル。リスク(トラブル)をチャンスに変える力


    • 論理的思考力(ロジカルシンキング):相手が納得してもらえるようにわかりやすく説明ができるスキル。論理的に説明する力。(PREP法)

    このように「キャリアデザインⅠ」は、自分の将来を見つめ直すだけでなく、日常生活にも前向きな変化をもたらしてくれる授業です。社会に出る前に、自分の考え方を整理し、変化に対応できる力を身につけたい人にとって、とても意味のある学びになると思います。

    詳細な授業内容や評価方法については、こちらの[シラバス]を

    ご確認ください。

    https://jue.tsuzuki.ac.jp/public/web/Syllabus/WebSyllabusSansho/UI/WSL_SyllabusSansho.aspx?P1=1KG010502&P2=2025&P3=20250401

    ・「キャリアデザインⅠ」を受けてみて

    実際に「キャリアデザインⅠ」を受けてみて、自分の将来について深く考えるきっかけになりました。これまで将来のことを漠然と考えていましたが、ワークショップを通して自分の強みや価値観を整理でき、何を大切にして生きたいのかが少しずつ見えてきました。また、授業では変化に対応するためのスキルも学び、特にセルフマネジメントや経験から学ぶ力の大切さを実感しました。その学びをきっかけに、日常生活でも新しいことに挑戦してみようという意欲が生まれました。以前よりも前向きに行動できるようになり、考え方や価値観にも良い変化があったと思います。

    https://share.google/images/E2lT3HDdpbqocuP9F

  • 日本経済大学おすすめ講義

    日本経済大学おすすめ講義

    商学を履修する意義について

    ―日本経済大学での学びを通して―

    大学生活の中で、どの講義を履修するかは、自分の将来や興味関心に大きく関わってくる重要な選択です。その中で私のおすすめ講義を紹介します。私がおすすめする講義は、山下誠矢先生の「商学」です。商学は、社会の仕組みやビジネスの本質を理解する上で非常に有意義な学問であると感じています。経済活動の中核を担う企業の動きや、人々の消費行動、経営戦略などを幅広く学ぶことができる分野です。

    山下先生の商学では、経営学、マーケティング、会計学、流通論など、企業活動に関わる多様な分野を体系的に学ぶことができます。特にマーケティングの授業では、実際の企業事例をもとに消費者の心理や市場の動向を分析する機会があり、理論だけでなく実践的な視点も養うことができます。また、グループワークやプレゼンテーションを通じて、仲間と協力しながら課題に取り組む経験は、社会に出たときに必要となるコミュニケーション能力や問題解決力を育てる上でも非常に有意義です。

    そして、山下先生の商学では、学習スピードが調整されており、他の学生を置き去りにせずノートなどにメモや写真をとることができます。授業内容では、商学に関連する専門的な知識を実際のビジネス現場で活かされている部分が見られます。講義終わりでは、その日に学んだ学習内容が課題に出され、講義で学んだ理論が、どのように活用されているのかを体感できるものになっています。

    また、商学はグローバルな視点を持つことも重要です。日本経済大学には多くの留学生が在籍しており、国際的な交流の機会も多くあります。国際貿易やマーケティングの講義では、世界経済の動きや海外企業の戦略について学ぶことができ、将来的に海外で働くことを視野に入れている学生にとっても非常に価値のある内容となっています。

    商学を学ぶことで得られる知識やスキルは、就職活動においても大きな強みになります。営業職や企画職、マーケティング職、金融業界など、幅広い業界で活かせる汎用性の高いスキルが身につくため、進路の選択肢が広がるのも商学の魅力の一つです。特に、データ分析、論理的思考力、プレゼンテーション能力などは、どの職種でも求められる能力であり、商学の講義を通して自然と鍛えられます。

    以上のように、日本経済大学の商学講義は、山下誠矢先生の実務経験豊富な知識によって学ぶことができます。現場のリアルな話を交えながら授業を進めてくださるため、学びがより深く、興味を持って取り組むことができます。質問や相談にも丁寧に対応してくださるので、留学生の方でも安心して学習に集中できる環境が整っていると感じています。山下誠矢先生の商学を履修することは、理論と実践をバランスよく学びながら、自分の将来に直結する力を身につける絶好の講義です。ビジネスの世界に興味がある学生はもちろん、社会の仕組みを深く理解したいと考えている人にとっても、商学は非常におすすめの分野です。

    日本経済大学公式ホームページ https://www.jue.ac.jp/

    日本経済大学シラバス:商学ページhttps://jue.tsuzuki.ac.jp/public/web/Syllabus/WebSyllabusSansho/UI/WSL_SyllabusSansho.aspx?P1=1KG009201&P2=2025&P3=20250401

  • おすすめする授業

    私がおすすめする授業は三並先生のベンチャービジネスの授業です。ベンチャーとは新しいアイデアや技術を使って、これまでにない商品やサービスを生み出す会社のことを指します。例えば、スマートフォンの新しいアプリを開発した会社や、新しい働き方を広めた企業などもベンチャーの一つです。日本経済大学で受けることができるベンチャービジネスの授業では、みんなで新しいアイデアを考えたり、こうした新しいアイデアや挑戦をどのようにビジネスにつなげていくかを学ぶことができます。

    ベンチャービジネスをおすすめする理由

    現代社会では大手企業や既存企業だけでなく中小企業やスタートアップ企業が新しい価値を生み出す原動力となっています。少子高齢化、デジタル化、グローバル化などの新しい変化が早い今の時代において、固定化されたビジネス以外にも変化に対応できる発想力や新しく挑戦することが求められてきていると感じます。この授業をおすすめする理由として、大きく三つあります。

    一つ目は実践的な思考力が身につくことです。実際に新しいビジネスモデルを考えたり、企業の特徴をとらえて分析をしたりします。

    二つ目の理由は失敗から学ぶ視点が得られることです。多くの起業家が失敗を経験していて、そのプロセスを学ぶことでリスクに強くなることができます。

    三つ目の理由は将来のキャリアの幅を広げられることです。社会人になってから新規事業部署、社内起業、ベンチャー企業への就職、自分で事業を始める道なども視野に入れることができます。

    授業内容

    ベンチャービジネスの授業内容としてビジネスモデルの設計やマーケティング戦略などを行います。ほかにも、実際にベンチャー企業を設立したり、就職先の企業でプロジェクトを立ち上げるときに大切となる基礎的な知識を丁寧に紹介しています。また、事業計画書の作成についても実践的に学ぶことができます。

    ベンチャービジネスの授業で得られるスキル

    ・アイデア発想力

    新しいビジネスのアイデアを自分なりに見つけることができる。

    ・課題発見力

    ほかの企業にはマネできない競争力となる点を自分なりに見つけることができる。

    ・ビジネスモデル設計能力

    自分なりの事業計画を立てることができ、自分の事業計画を誰かにわかりやすく説明することができる。

    日本経済大学公式ホームページ

    https://www.bing.com/ck/a?!&&p=7fb3070879fbd47bff7d00922cd283ea8490531e715b5683ecaed741e593d993JmltdHM9MTc1OTk2ODAwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=067a8ca4-0a13-6ee2-2912-99650b696fe4&psq=%e6%97%a5%e6%9c%ac%e7%b5%8c%e6%b8%88%e5%a4%a7%e5%ad%a6&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuanVlLmFjLmpwLw
  • 保護中: 日本経済大学

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  • 保護中: ビジネス日本語の授業

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  • 保護中: 日本経済大学のおすすめ授業紹介:「簿記・会計基礎」~実務に役立つ知識とスキルを身につける~

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  • キャリアデザイン

    キャリアデザイン

    日本経済大学には多彩な授業がありますが、その中でも私が特におすすめしたいのは「キャリアデザイン」の授業です。この授業は、大学生活の中で自分自身の将来や進路を真剣に考えるきっかけを与えてくれるだけでなく、社会で生き抜くための基礎力を磨くことができます。私は実際にこの授業を受講し、自分の考え方が変わりました。本稿では、その理由や体験を交えながら「キャリアデザイン」という授業の魅力を紹介していきます。

    キャリアデザイン授業で学べること

    キャリアデザインの授業では、社会人として必要とされる価値観を段階的に学ぶことができます。単に就職活動の準備にとどまらず、長期的な人生設計にまで視野を広げられるのが特徴です。授業の中で印象に残った学びを挙げると、次のようになります。

    • 自分の強みと弱みを自己分析によって明確にする
    • チームワークやコミュニケーションの重要性を理解する
    • 時代や社会の変化に応じて「常識」が移り変わることを学ぶ
    • 長期的なキャリアプランを考えるための基礎を身につける

    特に「常識は時代によって変わる」という考え方は、良い学びだと思いました。過去の常識にとらわれすぎるのではなく、自分自身で判断し行動していく姿勢を学べたのは、大きな収穫でした。

    授業の雰囲気と先生の指導

    キャリアデザインの授業は、ただ一方的に知識を学ぶだけではなく、学生が主体的に考えるように構成されています。先生は常に学生に問いかけを行います。そのため、授業の雰囲気はゆっくり考えられるような雰囲気が流れていました。

    受講を通して得られたこと

    私がこの授業を通して得られたのは「自分を見つめ直す時間」と「未来に向けた行動のヒント」です。授業後は、自分の生活習慣も改善するよう意識しました。たとえば、以前はやるべきことを後回しにすることが多かったのですが、授業で学んだセルフマネジメントの重要性を意識することで、少しずつ改善できるようになりました。

    また、授業で取り扱うテーマは就職活動や社会生活に直結しており、単なる知識の習得にとどまらず、実生活に応用できる点が大きな魅力です。

    まとめ

    以上のように、「キャリアデザイン」は単なる進路指導の授業ではなく、自分自身の価値観や行動習慣を根本から見直すきっかけを与えてくれる授業です。日本経済大学での学びの中でも、特に人生の指針となるような内容が多く含まれていると感じました。まだこの授業を受けていない学生には、ぜひ一度受講してほしいと思います。

    参考リンク・画像

    日本経済大学のサイト https://www.jue.ac.jp/

    読んでもらうために工夫したこと

    今回の記事では、まず授業名をタイトルに含め、検索した人がすぐ内容を理解できるようにしました。また、本文中には見出し(H2)を複数設け、読みやすさを意識しました。さらに、具体的な体験談や改善できたことを盛り込むことで、受講していない人にこの講義で得られるものを想像できるように工夫しました。最後に、画像や外部リンクを挿入することで視覚的な印象と信頼性を高めています

  • 営学    Business Administration

    営学 Business Administration

      日本経済大学の良かった授業のおすすめ

    先生名前: 山下 SEIYA

    金曜日4限目

    事業名前:営学

           なぜ、この授業を学ぶのか

     Why take this class?

    Associate Professor YAMASHITA SEIYA teaches at the Shibuya Campus of Japan University of Economics. His areas of expertise include general business administration, content business, and cross-cultural management particularly referral recruitment involving international students.

    Teacher Yamashita

    In summary, this class has the following benefits:

    • You can understand how business works• You can learn economics from “real-life situations”• Friendly teachers teach kindly• It is useful for future jobs

    is a very kind person and explains things thoroughly when students don’t understand. Even when using difficult words, he rephrases them in ‘simple words,’ so we can listen with confidence. His lectures aren’t just about teaching; he asks questions like ‘let’s try thinking on our own,’ which is also good practice for having your own opinions. By taking this class, you can firmly learn the basics of commerce and marketing. It is very useful for those who want to work in trading companies, retail stores, distribution, or business in the future.

    A kind teacher who teaches carefully• Useful for future jobsThis class allows you to learn about the mechanisms of commerce and how goods and services move from person to person. While it is close to economics and business studies in elementary school, the class is more focused on practical learning. For example, you can think about how items sold in stores are made and the various hands through which they pass before reaching customers.

  • 保護中: 地域再発見」で気づいた、地元の魅力――自分のまちを好きになる授業

    保護中: 地域再発見」で気づいた、地元の魅力――自分のまちを好きになる授業

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  •  日本経済大学の良かった授業

    1.おすすめの授業

    「知的財産管理」 

    「デザイン思考とイノベーション」

     私がおすすめしたい授業は「知的財産管理」と「デザイン思考とイノベーション」である。

     どちらも一見すると専門的で難しそうに感じるかもしれないが、実際に受講してみると社会に直結する学びが多く、学生生活や将来に役立つ内容ばかりだった。

    学生シラバス

    デザイン思考とイノベーション

    https://jue.tsuzuki.ac.jp/Gakusei/web/Syllabus/WebSyllabusSansho/UI/WSL_SyllabusSansho.aspx?P1=1KG027801&P2=2025&P3=20250401

    知的財産管理

    https://jue.tsuzuki.ac.jp/Gakusei/web/Syllabus/WebSyllabusSansho/UI/WSL_SyllabusSansho.aspx?P1=1KG030901&P2=2025&P3=20250401

    対象学年

    経営学科3〜4年

    2.勧めたい理由

     この二つの授業をおすすめする理由は、「新しい価値を生み出す能力」と「その価値を守る力」をバランスよく学べるからだ。

     で思考とイノベーションでは、人間中心の発想から課題解決の方法を学び、アイデアを生み出す力が鍛えられる。

     一方で、知的財産管理では特許や著作権、商標などの知識を身につけ、周りの人々が生み出したアイデアを活かす方法を学べる。

    どちらも片方だけでは、不十分であり、両方を学ぶことで自分の考えを社会に実際に役立てる力が身につくと感じた。

    3.スキルや経験など

    「知的財産管理」の授業では、特許権、著作権、商標権などを基礎から学びつつ、実際の企業事例を通して知財の重要性を理解できた。

     例えば、特許出願を怠ったために模倣されてしまった企業のケースは印象に残っている。

     授業は堅苦しい法律講義というより、身近な例を交えたわかりやすい内容だった。

     一方、「デザイン思考とイノベーション」では、共感→問題定義→発想→試作→テストというプロセスを体験的に学ぶ。

     特に授業の中で印象的だったのは、日常生活の中にある小さな課題を取り上げ、それに対して自分なりの解決策を考える演習である。

     普段は当たり前だと思って見過ごしていた問題に改めて目を向けることで、発想の幅が広がり、自分の思考にくせがあることにも気づかされた。

     例えば、私は「渋谷キャンパス内での不便さ」をテーマに取り上げ、どうすれば学生が快適に過ごせるかを考えた。

     この授業を通して、新しいアイデアを生み出すだけでなく、それを具体的に整理し他社に伝える練習ができるため、発想力に加えて倫理的に説明することが出来る力やプレゼンテーション能力も養うことができた。

    4.まとめ

     これらの授業は専門分野に進みたい学生だけでなく、将来どの分野に進む人々にも役立つ内容である。

     デザイン思考とイノベーションで「新しい価値を生み出す力」を養い、知的財産で、「その価値を守る力」を学ぶことは、社会に出てからも必ず役立つ。

     私自身、両方の授業を受講したことで、自分のアイデアをどう形にし、どう守るべきかを具体的に考えるようになった。

     だからこそ、受講していない学生にもこの二つの授業を受講してほしいと強く思う。

    画像出典

    経営戦略に沿った柔軟な知財業務フローを実現する基盤を整備 東芝の「知財管理サービス」が知財戦略の迅速な推進に貢献 | 事例紹介 | 東芝デジタルソリューションズ